Inégalités et système éducatif
Un système éducatif a comme objectifs de contribuer à l’épanouissement des jeunes,
à leur formation en vue de leur carrière professionnelle, ainsi qu’à leur ascension
sociale. Depuis le XIXe
siècle, l’éducation a réussi à réduire de nombreuses inégalités
et la première d’entre elle, celle qui concernait les hommes et les femmes. Depuis une
dizaine d’années, au sein de l’OCDE, l’ascenseur social semble être en panne. Cette
situation serait en partie imputable à la dégradation des systèmes éducatifs et à leur
caractère moins égalitaire.
Les dernières enquêtes de l’OCDE sur le niveau des élèves (enquêtes PISA – 2022)
ont confirmé le mauvais classement de la France qui se situe dans la moyenne basse
au sein de l’OCDE, que ce soit en mathématiques, en sciences ou en lecture.